NCF 2005 Important Questions Answers in Hindi

🌿NCF(2005)- महत्वपूर्ण तथ्य🌿

🌿विद्यालय शिक्षा का अब तक का नवीनतम राष्ट्रीय दस्तावेज कौन-सा है?

   - NCF 2005 

🌿किस मंत्रालय की पहल पर NCF 2005  तैयार किया गया था?

  -  मानव संसाधन विकास मंत्रालय ।

🌿किसकी अध्यक्षता में विद्वानों ने NCF 2005 तैयार किया?

  -  प्रोफेसर यशपाल ।

🌿NCF 2005 का प्रमुख सूत्र क्या है?

  - बिना भार के अधिगम (Learning Without Burdon)।

🌿NCF 2005 का प्रारंभ रविंद्र नाथ टैगोर के किस निबंध से होती है?

  -  सभ्यता और प्रगति ।

🌿NCF 2005  मैं किस पर बल दिया गया है?

 -  शांति के लिए शिक्षा ।

🌿NCF 2005  में क्या बताया गया है?

 -   सपनों के भारत को धरातल पर उतारने की युक्ति।

🌿NCF 2005  के अध्याय “विद्यालय एवं कक्षा का वातावरण” में क्या बताया गया है?

 -  वातावरण के भौतिक एवं मनोवैज्ञानिक आयाम अधिगम को कैसे प्रभावित करते हैं ।

🌿करिकुलम किस भाषा का शब्द है?

   - लेटिन भाषा

🌿सामाजिक अध्ययन शिक्षण का राष्ट्रीय पाठ्यक्रम कब बनाया गया?

  -  2005 में

🌿NCF 2005 में सामाजिक अध्ययन मे कौन से मुद्दों को शामिल करने की अनुशंसा की गई थी?

   - सभी स्तर के विद्यार्थियों के लैंगिक एवं स्वास्थ्य संबंधी मुद्दे ।

🌿NCF 2005 की कार्यशाला कहां पर आयोजित की गई?

  -  NCERT नई दिल्ली ।

🌿यशपाल शर्मा समिति में कुल कितने सदस्य थे?

   - 38

🌿पाठ्यक्रम निर्माण की आवश्यकता क्यों है?

  -  शिक्षा के उद्देश्यों की प्राप्ति हेतु ।

🌿NCF 2005  का भाषा फॉर्मूला है?

   - त्रिभाषायी  फार्मूला ।

🌿प्रथम भाषा,द्वितीय भाषा एवं तृतीय भाषा कौन -सी हैं ?

  -  प्रथम भाषा - हिंदी( राष्ट्रीय भाषा/राज्य की भाषा),  द्वितीय भाषा - अंग्रेजी( अंतरराष्ट्रीय भाषा), तृतीय भाषा - स्थानीय भाषा( पंजाबी, संस्कृत, तमिल )

🌿NCF 2005 में  सुझाव दिया गया है कि सूचना को क्या मानने से बचा जाए?

  -  ज्ञान

🌿NCF 2005  में किन शिक्षण सूत्रों के अधिकतम प्रयोग का सुझाव दिया है?

   - ज्ञात से अज्ञात की ओर एवं मूर्त से अमूर्त की ओर।

🌿NCF 2005  के अनुसार मार्गदर्शक सिद्धांत में निहितार्थ है?

  - ज्ञान को स्कूल के बाहर के जीवन से जोड़ना ।

🌿NCF 2005  के अनुसार बच्चों की गलतियां क्यों महत्वपूर्ण है?

  -  यह समाधान को पहचानने में सहायता करती हैं।

🌿” शिक्षा बिना बोझ के” जो NCF 2005  का प्रमुख स्रोत है इसका अर्थ क्या होता है?

  -  पाठ्यचर्या के बोझ को कम करना।

🌿NCF 2005  सिफारिश करता है कि प्राथमिक स्तर पर गणित की शिक्षा का केंद्र होना चाहिए?

  -  कक्षा में पढ़ाई गए टॉपिक्स को विद्यार्थियों के दैनिक जीवन से जोड़ना

🌿NCF 2005  में गणित शिक्षण के बारे में बताया गया है कि” गणित शिक्षण महत्वाकांक्षी ,सुगमता और महत्वपूर्ण होना चाहिए” यहां महत्वाकांक्षी का अर्थ क्या है?

  -  गणित के उच्च उद्देश्य( लक्ष्य) की प्राप्ति।

🌿NCF 2005 मे ” गणित की लंबी आकृति” का क्या आशय है?

 -  एकता संकल्पना पर दूसरी संकल्पना बनाना ।

🌿NCF 2005 के अनुसार सीखना क्या है?

  - मानसिक विकास, शिल्प कला केंद्र एवं व्यावसायिक ज्ञान।

🌿NCF 2005 मैं किस परीक्षा के संबंध में सुधार के लिए सुझाव दिए गए थे?

   - कक्षा दसवीं की परीक्षा ऐच्छिक हो।

🌿NCF 2005 किस पर बल देती है?

   - करके सीखने पर।

🌿NCF 2005 में कला शिक्षा को विद्यालय में जोड़ने का क्या उद्देश्य है?

  - सांस्कृतिक विरासत की प्रशंसा करना एवं छात्रों के व्यक्तित्व और मानसिक स्वास्थ्य को विकसित करना।

🌿NCF 2005 में गुणवत्ता आयाम शीर्षक के अंतर्गत किसको महत्व दिया गया है?

  - बालकों के लिए संरचित अनुभव एवं पाठ्यक्रम सुधार को।

🌿NCF 2005 के अंतर्गत परीक्षा सुधारों में किस सुधार को सुझाया गया है?

   - सामूहिक कार्य मूल्यांकन, सतत मूल्यांकन, खुली पुस्तक की परीक्षा मूल्यांकन।

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